![FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN](https://campusvirtualcodi.com/pluginfile.php/174/course/overviewfiles/FILOSOF%C3%8DA%20DE%20LA%20EDUCACI%C3%93N.jpg)
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
Al concluir el curso el estudiante.
Desarrollar los fundamentos teóricos de una manera activa y reflexiva en la práctica educativa, que le permitan desde los supuestos antropológicos y filosóficos dar respuesta a la problemática edu
![PLANEACIÓN Y DISEÑO DEL CURRICULO](https://campusvirtualcodi.com/pluginfile.php/175/course/overviewfiles/PLANEACI%C3%93N%20Y%20DISE%C3%91O%20DEL%20CURRICULO.jpg)
PLANEACIÓN Y DISEÑO DEL CURRICULO
Al concluir el curso el estudiante.
Profundizar en el diseño y planeamiento curricular, en los elementos que direccionan el desarrollo de una carrera profesional, con la finalidad de aplicarlos en el campo de la planeación e investigación del currículo, en los diferentes niveles del sistema educativo nacional.![POLÍTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS](https://campusvirtualcodi.com/pluginfile.php/176/course/overviewfiles/POL%C3%8DTICAS%20EDUCATIVAS%20CONTEMPOR%C3%81NEAS.jpg)
POLÍTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
Al concluir el curso el estudiante.
Comprender el desarrollo y planeación de la política educativa para emprender el diseño de modelos educativos, y proponer así nuevos planteamientos teóricos, metodológicos, sociológicos, filosóficos y pedagógicos que den respuesta a los nuevos desafíos y retos de la educación.
![SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN](https://campusvirtualcodi.com/pluginfile.php/177/course/overviewfiles/SEMINARIO%20DE%20INVESTIGACI%C3%93N%281%29.jpg)
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
Al concluir el curso el estudiante.
Identificar los conceptos y los procesos de la metodología de investigación científica, para estar en posibilidades de formular un anteproyecto de investigación, de acuerdo con las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento de su respectiva área de estudio o interés, relacionados con el proceso de investigación.